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综合性学习

(东城)

三、综合性学习(共11分)

水是人类赖以生存的重要物质,喝水是人们每天必不可少的一件事情,饮水与健康的关系十分密切。你作为班里的卫生委员,请配合学校的宣传教育,完成以下几项工作:

9.在“饮水与健康”主题班会上,老师让你做一个“饮水的重要性”专题发言。下面是老师为你提供的材料,请你从中提取三条主要信息。(3分)

【材料】

人们常说“水是生命之源”,水对于每个人来说都是必不可少的。人体内2/3以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质,对维持人体组织的正常功能必不可少。喝足够的水可以预防感冒,使感冒患者早愈。因为感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体,可促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水,水本身对身体有安神镇静作用,有利于人体健康。

主要信息一: ①

主要信息二: ②

主要信息三: ③

10.在宣传周里,学校组织相关人员召开座谈会。请你从下面的谈话记录中总结出选择喝白开水的四个理由。(每空答案不超过3个字)(4分)

张师傅:我就喝白开水,接上自来水,用火烧开,晾凉了,就能喝了。

李小明:我爱喝白开水,清凉可口,无异味,喝完嗓子很舒服。

王医生:高温煮沸的自来水,能够杀死水中的微生物,我只喝白开水。

刘老师:研究表明,开水中的钙、镁元素对身体健康是有益 的,我选择喝白开水。

理由一: ① 理由二: ② 理由三: ③ 理由四: ④

11.学校宣传栏引用了一句中国古话:“药补不如食补,食补不如水补”。李小明同学问你这句话的意思是什么,为什么要引用这句话。你的回答是:(4分)

答:

答案:

三、综合性学习(共11分)

9.(3分)答案: ①水是维持人体组织正常功能的基本条件。

②喝足够的水可以预防感冒,使感冒患者早愈。

③喝足够的水有利于营造好的心情,有利于人体健康。

10.(4分)答案: ①方便 ②可口 ③讲卫生 ④有营养

11.(4分)答案示例:这句话的意思是吃药不如吃饭,吃饭不如喝水。引用这句话,意在表明,喝水比吃饭和吃药都重要,要重视喝水。 #p#分页标题#e#

(朝阳)

为了增强学生的社会责任意识,教育学生关爱他人,某校举行了以“与爱同行”为主题的系列活动。请你完成下列任务。

9.参与志愿服务是社会责任感的重要体现。请你提取下列两则材料的主要信息,概括我国志愿服务的总体情况。(4分)

【材料一】

在20世纪80年代后期,我国开始在社区服务领域出现志愿服务活动,到90年代初,共青团中央建立了全国性的青年志愿者组织,动员更多的人参与公共事务;进入21世纪,受北京奥运、 汶川地震等重大事件需求的激发,参与志愿服务的人越来越多,仅2008年就有1.14亿人次的志愿者提供了志愿服务。现在,社区志愿者、红十字志愿者、消防志愿者等各类志愿者的队伍有了显著的发展,志愿服务涉及教育、卫生、环保、科普、扶贫、治安、救援等各个领域。

【材料二】

中国志愿服务与其他国家比较

国家参与率年人均服务小时

中国85!

美国5677

英国4860

答:

10.某学生在校园网“爱心论坛”上转发了以下两则材料,请你综合材料的主要内容,完成回帖。(3分)

【材料一】

在为云南盈江地震灾区的孩子们献爱心捐赠书包文具的活动中,工作人员收到一个很小的包裹,里面只有十把铅笔,一把十支。工作人员按包裹里留的电话打过去,接电话的是一个羞涩的初中生,他说自己是一个孤儿,没什么钱,自己特别能感受盈江孩子的心情,想尽自己力量为他们做点什么……

【材料二】

2010年中国慈善家排行榜,福耀集团董事局主席曹德旺名列榜首。2010年,他一年的捐款总额超过10亿元,其中包括 玉树地震捐款1亿元,西南旱灾捐款2亿元……从1983年第一次捐款至今,曹德旺累计个人捐款已达50亿元。他说:“做人第一就是要有高度的社会责任感,我只是做了自己应该做的事。”

我的回帖:爱心不在于 ① ,而在于 ② 。

11.请你参考上面几则材料的内容,就中小学生如何关爱他人,为校刊 “行动在线”栏目写出两条建议。(4分)

建议一: ① 建议二: ②

(答案)

9.答案要点:

①我国参与志愿服务的人越来越多

②志愿服务领域广

③与其他国家相比,志愿服务参与率高

④年人均志愿服务的时间少

(共4分。每点1分)

10. 答案示例:

①捐献钱物的多少

②尽心尽力去做

(共3分。第①点2分,第②点1分)

11. 答案要 点: #p#分页标题#e#

①积极捐献钱物

②参加志愿服务

(西城)

为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

9.在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分)

【材料】

随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中,我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。

主要信息一: ①

主要信息二: ②

10.在宣传周里,为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性,填入方框中。(3分)

【材料】

京剧是一门综合艺术。只就表演这一项,就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、 服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内,京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。

京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑与哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。

京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十。如:马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。 #p#分页标题#e#

① □□性 ② □□性 ③ □□性

11.请你根据下面一段话的内容,概括出非物质文化遗产面临的一个困难,并请你针对这一困难提出两个解决办法。(4分)

敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑,来参加非物质文化遗产联展。他说:“在凤翔,搞泥塑的有300多人,但基本都是中老年人在做,年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑,最年轻的也有40多岁了。”

非物质文化遗产所面临的一个困难是 ①

解决办法一: ②

解决办法二: ③

(答案)

9.答案示例:①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。

②我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。

评分标准:共4分。共2点,每点2分。

10.答案:①综合 ②程式 ③虚拟

评分标准:共3分。共3点,每点1分。

11.答案示例:①缺少年轻的传承人(或年轻人不爱干)

②加大宣传,让年轻人了解、喜欢我国的非物质文化遗产。

③学校聘请民间艺术大师进入学校讲座或开设选修课。

评分标准:共4分。概括困难2分,两个办法各1分。

(丰台)

端午节即将到来,为了让学生了解端午节的来历和意义,了解我国传统的风俗习惯及文化,增强学生的民族自信心、自豪感,学校将开展“走近端午节,感受传统文化”的主题教育活动,请你参与其中,完成以下任务。

9.活动中,你要向大家介绍端午节的特点,请你从下面的材料中提取四条主要信息作为你介绍的要点。(4分)?

[材料一]

据考证,端午节迄今已有2500余年历史。据统计,端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。有端五节、端阳节、重五节、重午节、五蛋节等等。?

[材料二]

关于端午节的起源,我国自古就有“辟邪说”“ 祭龙说”“纪念伍子胥说”“纪念屈原说”“纪念曹娥说”等多种说法。这些说法传达着中国人人格精神的取向:伍子胥的传说是对忠诚者牺牲的缅怀,屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠,曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重。

[材料三]

端午节习俗就很多了。概括地说,其一是广泛采插菖蒲、艾蒿;其二是缠挂各种端午索;其三是用符图驱邪;其四是饮用药酒,主要是蒲酒和雄黄酒;其五是吃粽子;其六是划龙舟或赛龙舟;其七是姻亲交往。?

主要信息一: ① 主要信息二: ②?

主要信息三: ③ 主要信息四: ④ #p#分页标题#e#

10.从2008年开始,端午节正式列入国家法定节日。请你就下面两则材料说说把端午节列入国家法定节日的好处。(4分)

[材料一]

传统节日的价值在现代社会不乏可持续开发的空间。北京大学社会学人类学教授、博士生导师高丙中就提议说:“端午插蒲艾,既驱赶蚊虫又美化环境,可以参照西方国家的圣诞树形成产业。又如端午送香包,也可参照西方情人节的玫瑰花,作为应节商品进行开发。又如依靠媒体展示包粽子比赛,这是比选美选秀更具有社会价值的工作。近20年来一直沿袭传统的赛龙舟,本身就具备广泛的群众基础,湖南、福建等地偶尔还有跨地区的邀请赛。赛龙舟若能在端午节的文化烘托下发展起来,反过来必然会带动端午习俗的全面复兴。”?

[材料二]

? 关于“是否重视端午节”的调查(共1000人)

是否重视端午节21世纪教育网]列为法定节日前列为法定节日后

人数比例人数比例

重视14.1%[70.1%

不重视29.6.2%

无所谓56.3.7%

好处一:①

好处二:②

11.下面材料是某班班长对主题教育活动的一个小结,他确定了小结标题的上半句,请你依据材料续写下半句。?

要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。(3分)?

[材料]

同学们,通过开展“品粽子,话端午”“端午诗会”和“端午知识竞赛”等一系列活动,我们了解了端午节的由来和悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午习俗,深刻感受到了端午节所蕴含的传统文化魅力。同时,我们还明白了:在端午节开展多种节俗活动,就是让我们在这个特定的节日中回归传统,增强民族意识与文化使命感,从而使优良的民族文化传统在现代生活中得以延续。

小结标题:感受端午魅力,

9.主要信息一:历史久;主要信息二:别名多;主要信息三:起源说法多;主要信息四:习俗多。

评分说明:共4分。每个要点1分。

10.好处一:开发传统节日的现代价值,全面复兴端午习俗。好处二:端午节被定为法定节日后,越来越多的人(绝大多数人)重视这个节日了。

评分说明:共4分,每个要点2分。

11. 答案示例一:传承民族文化;答案示例二:延续文化传统。

(石景山)

2011年1月13日,首钢石景山钢铁主流程全面停产,意味着这座有91年历史的"十里钢城"在北京正式谢幕。为回顾 首钢的过去、祝福首钢的明天,我校将举办"首钢文化展"。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。 #p#分页标题#e#

9.按照首钢的发展历程,展览分为三个部分。请根据下面的首钢大事纪,将每部分的标题补充完整(每空4个字)。(4分)

首钢大事纪

1919年,作为首 钢前身的"龙烟铁矿公司石景山铁厂"建设工程启动,中国最早的一座炼铁炉诞生。

1958年,建起我国第一座侧 吹转炉,结束了 钢铁厂有铁无钢的历史。

1964年,建成我国第一座30吨氧气顶吹转炉,北京的工业基础由此奠定。

1979年,首钢率先实行企业承包制,竖起改革的一面旗帜。

1994年,首钢的钢产量达824万吨,成为中国最大的钢铁联合企业。

2005年,发改委正式批复首钢搬迁方案,在河北唐山曹妃甸建设新首钢。

2007年,首钢的钢产量1540万吨,在中国企业500强中名列第36位。

2010年,首钢新厂钢产量达到2500万吨。

第一部分(1919年-1978年) 艰苦创业, ①

第二部分(1979年-2004年) ② ,探索发展

第三部分(2005年-现在) ③ , ④

10.为了弘扬首钢精神,学校小教育小编对一些首钢工人进行了采访。请根据采访记录,与参观者谈谈首钢人留给我们的精神财富。(4分)

杨师傅:解放初期,首钢高炉不冒烟,厂区内长满荒草。我们用大锤、扁担和箩筐,半年时间,就让高炉流出铁水。

张师傅:我进厂30多年,陪伴它的时间比陪伴妻子还多,当年我们每天工作16个小时,白天黑夜不闲着。

李师傅:虽然我们许多人会因为首钢搬迁而离开工作岗位,但为了北京的蓝天,为了企业的未来,我们支持。

11.在活动结束前,学生会主席代表全体同学对首钢的未来表达美好的祝愿。请结合下面的材料,将发言稿补充完整。(3分)

【材料】

搬迁调整后,首钢科学规划产业定位和发展方向,在北京地区大力发展高端金属材料等五大产业,争取2015年实现北京地区销售收入1000亿元。搬迁调整后,在河北曹妃甸,一个现代化的钢铁基地正在崛起。至2010年底,新钢厂已集中了目前我国最大、世界上为数不多的大型焦炉、烧结机、高炉、转炉等设备,如亚洲最大的4座7.63米特大型焦炉,世界领先的5500立方米高炉等,代表了21世纪钢铁企业的水平。同时,新钢厂还以再利用为原则,对余热、余压、余气、废水、含铁物质和固体废弃物充分循环利用,基本实现零污染、零排放。

【发言稿】

首钢人用智慧和汗水谱写了中国钢铁工业发展的辉煌史诗。随着国家工业战略的转移,首钢又将面临新的挑战和机遇,我们衷心祝愿首钢凭借 ① 、 ② 、 #p#分页标题#e#

③ 的优势,在新的征程上再展雄风,书写更绚烂的篇章!

9.示例:①成长壮大 ②改革腾飞 ③搬迁调整 ④再铸辉煌

评分:共4分。每空1分。

10.首钢人的艰苦奋斗、无私奉献、顾全大局的精神是留给我们的宝贵精神财富。

评分:共4分。内容3分,语言表达1分。

11.①科学规划(或答"产业定位和发展方向") ②设备先进 ③节约环保生产

(昌平)

2011年4月24日,清华大学迎来了百年校庆日。为了让同学们感受中国教育文化的发展,增强民族自豪感,从而更加自强不息,努力学习,学校学生会准备举办“走进清华”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

9.在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的宣传材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。(2分)

要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

【材料】

清华大 学将每年四月的最后一个周日确定为校庆日,因此百年校庆日为4月24日。校庆期间,遍布海内外的校友五万余人相约返校,同贺母校百年。他们重回清华园,追忆青春岁月。

成立于1956年的台湾新竹清华大学,与北 京清华大学系出同源,秉持同样的校训,拥有共同的校徽 、校歌,办学理念、育人精神以及校风文化。

今日,两岸清华同贺百年,北京清华大学和台湾新竹清华大学不仅互派代表团,而且各自的校庆晚会上,两校学生联袂出演。

宣传语:五万学子齐返校

10.学生会准备在宣传周出一期以胡锦涛总书记讲话为主要内容的期刊。请你依据下面的材料,用简练的语言,在横线上填写这则期刊的主要内容。(4分)

【材料】

在庆祝大会上,中共中央总书记胡锦涛对清华大学同学和全国青年学生提出三点希望,即三个“结合”。

第一,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。他说,同学们应该刻苦学习科学文化知识,学习中华优秀文化和人类文明成果,用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,立为国奉献之志。

第二, ① 。科学理论创新思维来自于实践,又服务于实践。同学们要勇于探索,敏于创新,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在解决实际问题的过程中增长才干。

第三, ② 。同学们要坚持全面发展的基准要求。同时,要发展个人兴趣专长和开发优势潜能,保持个性,彰显本色,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。 #p#分页标题#e#

11.宣传小组预备在学生中展开“清华精神”大讨论,请阅读下列材料,说说你读出了怎样的清华精神,并联系生活实际说说作为一名学生具备清华精神的重要性。(5分)

【材料一】

清华,淳朴严谨的学风绵延不绝。老清华,睡懒觉者要被罚,课余时间学生们都在图书馆“开矿”;新清华,匆匆的脚步是赶着去教室占座,甚至要想在图书馆抢到个看书的座位,天不亮就得去。周末晚上10点多,路上熙 熙攘攘的人流让人不免惊讶:怎么这么多人?是散电影了吗?清华人答:不是散电影,是散自习。

【材料二】

清华园里,时时回荡着历届学子们在清华园里的铮铮誓言——“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”。进入新世纪,越来越多的清华学子将自己的事业征途与国家的建设需要紧紧相连。

答:

四、文言文阅读(共8分)

阅读《出师表》,完成第12—14题。

①先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)以光先帝遗德 光:

(2)是以先帝简拔以遗陛下 简拔:

13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

⑴陟罚臧否,不宜异同。 翻译:

⑵先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 翻译: 21世纪教育网]

14.请你根据文章内容,用一个成语概括诸葛亮选拔人才的标准。(2分)

答:

9.答案示例:

两岸清华共华诞(两岸清华贺百年) #p#分页标题#e#

(共 2分)

10. 答案示例:

①希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。

②希望 同学们把全面发展和个性发展结合起来。

(共4分。每空2分)

11.答案要点:

清华精神:淳朴严谨、爱国奉献

第二问:(略)

(大兴)

“十二五”开局之年,“幸福”一词走红大江南北,“提升幸福指数”、“打造幸福中国”的话题温暖人心。学校开展了“幸福指数调查”的实践活动。作为小组成员,请你完成下列任务。

9.请你从小组提供的两则调查材料中提取信息,对“幸福感”进行简要介绍。(4分)

答:________

【材料一】幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种感受。幸福指数,就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。按照常理,随着经济的发展,人们生活水平的提高,幸福指数应该上升才对。可是,事实并非如此,有人很有钱,却不快乐;有人居无定所,但照样幸福。从某种程度上说,幸福是一种主观感受。

【材料二】

不同人群幸福观

科学家幸福=个性 需求 生存状况

农民幸福=五谷 丰登

教师幸福=桃李满天下

学生幸福=友谊 家庭 学业成绩

10.请你阅读小组提供的两则材料,根据影响百姓“幸福感”的诸多因素,从个人和政府两个角度就如何提高百姓“幸福感”各提 两条具体建议。(4分)

【材料一】中国民生指数课题组,日前对全国发展水平不一的24个城市4800名居民进行了调查。结果显示,在影响中国居民幸福感的19个因素之中,排列在前五位的依次为家庭和谐、健康、子女教育、生活安全和医疗服务。

【材料二】 某网站关于影响百姓幸福感因素的调查结果

健康经济收入受尊重程度医疗保健住房环境质量

73.5q.5h.1Y.8Y.5W.5%

给个人的建议:________

给政府的建议:________

11.作为学生,你的幸福观是什么?请简述理由。(3分)

答:________

(房山)

北京将建设“一刻钟便民生活圈”写进了2011年的两会政府报告。为让同学们了解、爱护自己生活的社区,学校组织学生开展社会调查和实践活动,并让你参与其中。请你阅读有关材料完成相关任务。

9. 根据以下材料概括“一刻钟便民生活圈”的含义。(3分)

【材料一】家住吉祥里小区的庞大爷,原来最怵去银行缴水电费,哪次都被银行里的排队长龙弄得不胜其烦。可现在去银行缴费,老人再也不皱眉头了,银行为小区居民开放绿色通道,专门为居民办理缴费事务,5分钟就能办完。修鞋、补袜、买菜、健身、餐饮……现在,生活在15分钟便民圈里的庞老每天不用出远门,步行15分钟内,就能够享受到购物、餐饮、日常修理、文体娱乐、医疗卫生等基本生活服务。 #p#分页标题#e#

【材料二】社区服务站等政府服务平台在15分钟内就能对居民的当面或电话服务申请、咨询事项给予办理或答复。75岁的王大妈原来每周都要到社区卫生站取一次药,但王大妈腿脚不好,下楼不方便。开展社区便民服务后,王大妈只要打一个电话,卫生站护士15分钟内就能把药送到老人家中。

答:

10.下面是实施“一刻钟便民生活圈”后,网友们在网上微博发表的言论,请你从中概括出“一刻钟便民生活圈”给他们带来的好处。(每空用4个字回答)(3分)

①晴天霹雳:现在社区增加卫生服务站站点,医务人员素质也很高,使小病解决在社区中,可不用很早起来跑大医院排长队挂号了。

②张三李四:现在亦庄线、大兴线及房山线、昌平线、顺义线已建成通车了。在城区500米内就能找到地铁,地铁线路可谓四通八达。公共交通也进入我们社区,要想去哪,很快就能到达车站。

③白眉大侠:上了一天班到家实在太累,不想做晚饭了。于是我拿起手机,给附近的餐馆打电话点餐,十几分钟后餐馆工作人员就把可口的饭菜送到了家里。

① ② ③

11.实施“一刻钟便民生活圈”需要用新模式、新思路解决社区中存在的一些实际问题。请你根据赵主任面对的实际问题,给他提出切实可行的 合理建议。(5分)

赵主任说:“社区的刘女士每天早上7点上班走,晚上8点才到家。下班每天在社区里都找不到停车位。而附近兴业源大厦的上班时间是早8时至晚7时,晚上却空着,我们是干着急。在我们这个街道36个社区的周边,分散着不少小超市。他们都是各自分散经营,商品种类和品牌也有所不同,居民想买一种称心商品,有时也要跑较远的路。我们这个街道老旧小区多,住户相当一部分是空巢老人和行动不便的老人,他们有时都吃不上可口的饭菜。”

答:

(密云)

改革开放以来我们的国家发生了天翻地覆的变化,随着国家经济的飞速发展,人民的生活水平也日益提高,国民的幸福感随之增强。班里准备组织一次有关幸福的演讲活动,为自己的发言更充分,请你完成以下任务。

9.下面两则材料的内容是CCTV民调提供的,请提炼出它们与幸福的关系。(4分)

材料一:以“家庭年收入”为分组标志进行分组,组数确定为2万元以下、2~5万元、5~10万元、10万元以上4组。2万元以下很幸福的占15%,2~5万元占18%、5~10万元占22%,10万元以上占32%。高收入家庭两极分化的比较大,即很幸福和很不幸福的比重都高,而感觉一般的比重相对少得多,收入对幸福感的影响变小。 #p#分页标题#e#

材料二:

类 别文化程度年龄

项 目小学以下中学大学以上18—3536—5960以上

幸福指数3.13.43.63.23.43.7

10. 班里有攀比的现象,有同学甚至因为自己所用物品的档次比不过别人而闷闷不乐,请你借此机会劝他几句。(3分)

11.幸福是一种主观感受,不同的人在不同的人生阶段对幸福的追求都不同。简要谈谈处在花季的你最渴望得到怎样的幸福,为使表述更有文采,请恰当运用一种修辞手法。(4分)

9.答案示例(共4分,第一点2分,其余每点1分):

家庭收入越高幸福感越强,但达到一定程度后,收入对幸福的作用变小,甚至让人感到不幸福;文化程度越高幸福感越强;随着年龄的增加幸福感也在增加,老年人的幸福感最强。

10.答案示例 (共3分。观点1分,理由2分) :

俗话说知足常乐。盲目攀比追逐虚荣,只能让自己的痛苦越来越多。我们应该把注意力更多地放在比知识、比本领、比能力上,向古人宋濂学习,这样就会感到心里充实精神愉快。

11.答案示例(共4分。渴望的幸福1分,表达1分,修辞2分):

我渴望的幸福是假日能够有属于自己的自由的时间,做点自己喜欢做的事。比如和几个好朋友去旅游,在清山秀水中放松心情,赏着五颜六色的野花,蹚着欢快奔流的溪水,听着叽叽喳喳的鸟鸣,享受那与自然和谐相处的美妙时光。

(平谷)

春风情深意暖,花海流溢飘香,春潮滚滚的五月是歌颂的季节,更是铭记和奋发的季节。2011年正值辛亥革命100周年,建党90周年,为了增强学生的民族意识和爱国情感,学校计划举行“红五月”主题教育活动。请你完成以下任务。

9.为了让同学们认识“红五月”,宣传委请你做一个知识展板,内容如下,请你把展板的标题补充完整。(2分)

【材料】

人们通常把五月份称作“红五月”,为什么?请看这组日历:1920年5月1日,为纪念国际劳动节,全国多省市举行群众集会、游行。1928年5月3日,日本侵占济南,屠杀我军民5000余人。1919年5月4日,爆发 “五四”爱国运动。 1947年5月20日,南京反动军警镇压为反内战游行的学生,制造了“五?二○”大血案。1925年5月30日,镇压上海工人起义的“五卅惨案”震惊中外。整个五月,自始至终都是斗争流血的日子,是用革命志士的鲜血染红,故称为“红五月”。中华民族摆脱压迫的历史,就是无数先烈斗争流血的历史。今天,祖国已经进入新的历史时期,保卫祖国、建设祖国、实现中华民族的伟大复兴,是每一个中华儿女的责任。

标题是:“___________ ,肩负未来” #p#分页标题#e#

10.作为学生代表,你要在本次活动的启动仪式上发言,请从下面所给材料中提取两条有关信息,作为你发言中“认识现在”部分的主要内容。(4分)

【材料一】

中学生爱国意识调查表

如何看待每周

的升旗仪式对国歌的看法你喜欢读的作品对日军侵华

历史的态度

是接受爱国主义教育的机会30%喜欢4%爱国题材9%愤慨22%

是领导讲话前的程序70%没有流行歌曲有感觉96%武侠、言情

小说或漫画91%无所谓78%

【材料二】

近年来,我国国内天灾人祸不断:2008年南方大雪、汶川大地震,2009年西南大旱,2010年玉树地震,2011年沿海台风猖獗;毒奶粉事件,瘦肉精事件,西藏、新疆不平安……当前,国际形势也不容乐观:“3.11”地震后,日本当局公然将钓 鱼岛划入自己的版图,并载入教科书;1970年以来,菲律宾开始入侵并占据中国南沙群岛的一些岛礁,并于2011年4月5日正式向 联合国提出相关领土要求,已构成对中国领土的侵犯;担心中国不断增长的军事力量,日本逐渐向南转移其军事部署;日前,美国正向台湾地区大规模出售尖端武器,并把中国列为将用核武器和常规武器进行打击的潜在敌国……

信息一:______________________________________ _________________

信息二:

11.为了增强爱国主义教育的实效性 ,学校小教育小编走进同学当中进行了采访,下面是几个典型记录,请从中找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因,并提出一条有针对性的解决办法。(5分)

学生甲:我觉得除了枯燥的政治、历史书之外,我们接触的爱国题材的书几乎没有。图书馆的这类书只适合给小孩儿讲故事,根本就不吸引我们。

学生乙:每天老早上学,回家还有好多作业,老师、家长天天跟我们要成绩,连看新闻的时间都没有,哪有时间爱国呀。

学生丙:我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生,那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。

原因:

办法:______________________________________________________________

9.铭记历史 (共2分)

10.信息一:绝大多数中学生的爱国意识比较淡漠。 信息二:近年来我国国内天灾人祸不断,当前国际形势也不容乐观。(共4分,每个要点2分,意思对即可)

11.原因:①适合中学生的爱国主义题材的书籍很少。 ②学生课业负担太重,学校家庭对学生的爱国主义教育不够重视。③当前的学校爱国主义教育形式不吸引学生,缺乏针对性、实效性的教育策略。

办法示例:多出版一些适合中学生读的爱国题材的书籍;学校要减轻学生课业负担,关注学生爱国主义道德情操的培养;学校与家庭要相配合,形成爱国主义教育的合力;学校应该采取多种学生喜爱的形式,调动学生的积极性,对中学生进行爱国主义教育,如:开展革命历史知识竞赛、做日军侵华历史社会调查、参观抗日战争纪念馆、走访老红军、请专家做“ 现代军事科技与国际形势发展”报告等。(共5分。原因3分。每个要点1分,意思对即可;办法2分。针对材料任意一点即可) #p#分页标题#e#

(通州)

9.观察下面两个图表,写出观察结论。(4分)

表一:2006-2010年北京市空气质量达到和好于二级天数统计表

表二:2009年北京和其他城市空气质量达到和好于二级的天数占全年天数比率

城市北京上海天津昆明杭州广州南京成都西宁

百分比78